Bandera, lectura y niñez: Irapuato activa agenda cultural y cívica en abril
El izamiento de la Bandera Monumental reunió a estudiantes y autoridades, con énfasis en la promoción de valores, la infancia y la lectura, además del anuncio de la Feria del Libro 2026.
Irapuato, Gto.- El izamiento de la Bandera Monumental marcó el arranque de actividades cívicas del mes en Irapuato, con la participación de estudiantes, autoridades y corporaciones. El acto también sirvió para poner sobre la mesa temas como la infancia, la lectura y la participación ciudadana.
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Durante el evento, la presidenta municipal Lorena Alfaro García explicó que estos actos forman parte de una estrategia para reforzar la identidad y los valores desde lo público.
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“La promoción de estos actos cívicos es una prioridad de la Administración Municipal para formar mejores ciudadanos y una sociedad orgullosa de sus raíces”, señaló.
Lectura e infancia
Abril concentra dos fechas que cruzan la agenda cultural y social. Por un lado, el Día Internacional del Libro, el 23 de abril, y por otro, el Día del Niño y de la Niña, el 30.
En ese contexto, se hizo un llamado a impulsar la lectura desde edades tempranas, no solo como herramienta educativa, sino como una forma de acercarse a nuevas ideas. Al mismo tiempo, se reiteró la importancia de generar entornos adecuados para el desarrollo de niñas y niños.
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Feria del Libro en puerta
Como parte de estas actividades, se adelantó la realización de la Feria del Libro 2026, que buscará abrir espacios para el acceso a contenidos culturales en la ciudad.
Además de la exposición de libros, el evento incluirá presentaciones de danza, teatro y música, con actividades dirigidas a distintos públicos, los detalles del programa se darán a conocer próximamente.
Escuelas presentes en el acto
El izamiento contó con la participación de alumnos del preescolar Tomás Alva Edison, la Secundaria General No. 4 y el CBTis 65, también se sumaron integrantes del Pentatlón y personal de distintas dependencias municipales.
La presencia de estudiantes forma parte de la dinámica de estos actos, que buscan integrar a distintos sectores de la población en actividades cívicas.
